Ao entrar no Auditório do Jardim de Infância já era possível perceber que o ambiente havia se transformado. Logo na porta, todos que passavam por ali pisavam de um tapete de plástico-bolha e sentiam um perfume adocicado. Experimentar os sentidos e as diversas sensações por parte das famílias foi o objetivo da atividade de encerramento do projeto “Corpo que brinca, pensa e aprende”, desenvolvido com a turma do Nível 1D da Educação Infantil.
O “Circuito dos sentidos” era composto de cinco espaços diferentes que estimularam a interação entre famílias e alunos através da audição, do paladar, do olfato, do tato e da visão. “O projeto possibilitou a melhoria da concentração e da destreza das crianças. Além disso, proporcionamos momentos de reflexão para que eles conhecessem e entendessem como funciona o nosso corpo”, avaliou a professora Juliana Rocha.
