
Pioneirismo, inovação e excelência em educação estão presentes nas 56 páginas da edição de março/abril da revista Farroupilha. Alusiva ao aniversário de 155 anos da Associação Beneficente e Educacional de 1858 e de 127 anos do Colégio Farroupilha, a publicação conta a trajetória de sucesso da mantenedora da escola que, por mais de um século e meio, mantém-se fiel à missão de educar para formar cidadãos competentes, éticos e transformadores. A revista evidencia o compromisso assumido pela associação, refletido no Colégio Farroupilha, de implantar um projeto que busca a excelência educativa, alicerçada pelos pilares da tradição, da disciplina e da inovação.
A contribuição e a visão estratégica de homens e mulheres, que atuam nos conselhos da mantenedora e estão em sintonia com a equipe pedagógica do Colégio, para a consolidação de um modelo de educação que prima por valores como o bom relacionamento, a busca pela excelência, a disciplina, a organização, a eficiência, o empreendedorismo e o compromisso com a sustentabilidade, estão evidenciados na publicação. Nomes com forte atuação na sociedade contemporânea, como Anton Karl Biedermann e Goetz R. Ludwig Voelcker, assinam colunas nas quais relatam suas experiências como conselheiro e associado jubilado da ABE de 1858.
O lançamento do livro “O passar dos tempos e a educação – A excelência na história do Colégio Farroupilha”, viabilizado através da Lei de Incentivo à Cultura e distribuído a todas as bibliotecas municipais do Brasil, está retratado na matéria especial. Momentos importantes e de pioneirismo vividos pelo Farroupilha, como a criação da primeira turma mista de alunos do Brasil, a implantação do primeiro Jardim de Infância do Estado e a parceria inédita com a Universidade de Cambridge são destaques nos dois capítulos que compõem a obra. Depoimentos de ex-alunos, diretores e professores dão vida ao livro, que traça um paralelo entre a evolução do ensino básico no Rio Grande do Sul e as transformações do Colégio Farroupilha ao longo de muitas décadas.
“Formar cidadãos competentes e comprometidos com a sociedade em que estamos inseridos sempre foi a missão de nossa instituição desde a sua origem. Cabe a nós, nos dias atuais, assumir o compromisso de perpetuar tão bela trajetória e continuar fazendo história, mantendo-nos em constante aprendizado e assumindo o compromisso de manter firme um projeto educativo comprometido com a formação cidadã e transformadora e com a excelência educativa”, sintetiza o presidente da ABE de 1858, Fernando Carlos Becker.
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