Os estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais realizaram uma série de práticas envolvendo o reconhecimento e a diferenciação da policromia e monocromia. O estudo da composição e combinação das cores contou com a utilização de diferentes materiais e técnicas, entre elas a pintura com giz de cera em um papel manteiga que, posteriormente, com o calor do ferro de passar, imprimiu suas cores em um papel sulfite branco. Em seguida, os estudantes completaram as suas produções com pinturas, desenhos e colagens com materiais diversos.