Na tarde de sexta-feira, 20 de abril, estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental à 2ª série do Ensino Médio das unidades Correia Lima e Três Figueiras realizaram as provas da Olimpíada Internacional Matemática sem Fronteiras (OIMSF). Confira algumas fotos.

As provas da OIMSF são realizadas em grupo, com possibilidade de consulta a alguns materiais, e testam diferentes habilidades matemáticas, além de conter questões em língua inglesa. Neste ano, o terceiro do Farroupilha na competição, foram mais de 500 estudantes inscritos.

As provas são corrigidas em São Paulo, pela Rede do Programa de Olimpíadas do Conhecimento (Rede POC). A partir do desempenho obtido na OIMF, os estudantes podem ser convidados a participar de outras olimpíadas do conhecimento, que acontecem em diferentes locais do mundo.

Em 2017, após conquistarem medalhas de ouro na OIMSF, um grupo de estudantes da 3ª série do Ensino Médio foi convidado a participar da Asia International Mathematical Olympiad (AIMO), a maior competição de matemática do mundo, que aconteceu em agosto na Malásia. (Relembre aqui). Já em 2016, o primeiro ano do Farroupilha em que o Farroupilha participou da OIMSF, um grupo de estudantes medalhistas de ouro participou da 22ª Olimpíada Internacional de Ciências, Matemática, Habilidade Mental e Eletrônica (QUANTA), na Índia (Saiba mais aqui). 

Sobre a Olimpíada Internacional Matemática sem Fronteiras

A Olimpíada Internacional Matemática Sem Fronteiras (OIMSF) é a seção brasileira do evento internacional Mathématiques sans Frontières, criado em 1990 pela Académie de Strasbourg em conjunto com a Inspection Pédagogique Régionale de Mathématiques e o IREM (Institut de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques) e organizado pela Association Mathématiques sans Frontières, com sede em Strasbourg, Alsácia, França. No Brasil, a Olimpíada Internacional de Matemática é organizada pela Rede do Programa de Olimpíadas do Conhecimento (Rede POC).

É uma competição internacional de matemática que abrange estudantes do Ensino Fundamental (do 4º até o 9º ano) e Ensino Médio. Ela se diferencia de outras olimpíadas de matemática por se apresentar como desafio que não é direcionado apenas para estudantes com altas habilidades em matemática, mas para toda a classe. Dessa forma, a Olimpíada não se caracteriza somente como competição, mas também como possibilidade de utilizar no ensino regular as questões de anos anteriores como uma resposta à necessidade de melhorar a aprendizagem, o desempenho e a linguagem lógico-matemática dos estudantes.