Segundo a pesquisa, apresentada por Thaís Reali, o modelo de ensino deve se reformular para que as escolas atinjam o modelo ideal para pais e filhosOs resultados de uma pesquisa qualitativa, feita no ano passado pela empresa Reali Estratégia & Marketing, com pais e alunos de instituições de ensino da rede particular de Porto Alegre, está sendo usada pelo Colégio Farroupilha para traçar novas ações pedagógicas e de relacionamento com a comunidade educativa e com o mercado. Desenvolvido ao longo de dois meses, o estudo apresentado durante o primeiro dia da Semana de Formação Docente constatou que o conceito de escola para os pais é visto como uma extensão da família enquanto que para os estudantes o significado de aprendizagem não está relacionado com o sentimento de prazer.
No entanto, tanto pais quanto os filhos concordam que o modelo de ensino precisa passar por reformulações para que a escola atinja o modelo ideal, composto por bons professores, recursos de conveniência e estrutura adequada. “A pesquisa evidenciou a credibilidade que o Farroupilha tem no mercado e a nossa responsabilidade em ampliar o padrão de qualidade educacional”, enfatiza a professora Ana Marcon. “O Colégio Farroupilha é uma instituição de qualidade com uma marca consolidada na sociedade e queremos ampliar cada vez mais sua colocação no mercado educacional, promovendo aos nossos alunos experiências no Brasil e no exterior, colocando-os sempre em uma posição destacada”, acrescenta a diretora pedagógica, Marícia Ferri.
“A instituição que conseguir realizar essa mudança gradual e planejada, que conquista a confiança dos pais e repassa um modelo inovador para os alunos sairá na frente”, alerta Thaís Reali, diretora da empresa Reali, responsável pela elaboração da pesquisa.