Os estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental – Anos Finais estão revisando os conteúdos da disciplina de Matemática do ano passado de uma maneira diferente: enquanto uma música toca, uma latinha passa entre os estudantes. Quando ela para, o estudante que ficou com a lata tira um número de dentro dela, que corresponde ao exercício que deve ser resolvido na louca.

Para resolvê-lo, ele pode chamar alguns colegas para auxiliá-lo. Os demais estudantes devem resolver em seu próprio caderno. Ao final da solução, a professora da disciplina, Clarissa Ballejo, confere os resultados com a turma, e a brincadeira recomeça. “Os estudantes podem revisar conceitos relevantes da Matemática e se divertem ao mesmo tempo”, destacou.