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  • 19/Fev/2013
    Professores conectados com as demandas da contemporaneidade

    Primeiro dia da Semana de Formação Docente foi de reencontro e reflexão para os professores do Colégio

    Sintonizar a educação com as demandas da sociedade do conhecimento do século XXI é o grande desafio enfrentado por instituições que priorizam a excelência no ensino como o Colégio Farroupilha. A busca por um processo educativo inovador, reconhecido pela qualidade e eficiência é renovada com a Semana de Formação Docente, que tem como tema Movimentos nos Tempos e Espaços Escolares. De 18 a 22 de fevereiro, os professores são convidados a tornarem-se agentes de um movimento de transformação da cultura escolar, na qual as ações educativas estão alinhadas com o projeto político-pedagógico do Colégio e com as demandas da contemporaneidade. “A formação continuada é uma exigência para atuarmos na escola do século XXI. Nosso trabalho está pautado em diretrizes importantes, como seriedade, comprometimento, solidariedade, ética, respeito e transparência”, disse a diretora pedagógica, Marícia Ferri, ao desejar as boas-vindas na abertura do evento, realizado no Hotel Deville.



    Durante a manhã, professores conheceram o trabalho de Luciane Bergue, que trabalha com facilitação gráfica


    Para tornar as aulas mais atrativas e estimular a participação dos alunos, os professores podem utilizar recursos inovadores, como a facilitação gráfica. A ferramenta foi apresentada aos docentes por Luciane Bergue, proprietária da empresa Via Mosaico. “A linguagem visual é uma linguagem universal. A facilitação é um processo de visualização e representação de ideias e de suas relações, ela mapeia um significado ao mesmo tempo em que trabalha a flexibilidade criativa na linguagem visual”, explica. Durante toda a manhã e tarde, o público pode acompanhar e interagir na construção de um mural sobre a temática trabalhada, que será utilizada para resgatar as discussões do Seminário ao longo de 2013.



    Professores puderam acompanhar a construção do mural sobre a percepção de marca do Colégio Farroupilha


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