Em 2017, a parceria entre o Colégio Farroupilha e a Universidade de Cambridge completou sete anos e o número de formandos do Ensino Médio que atingiram a certificação CPE, a mais alta entre as expedidas pela centenária universidade, indica a excelência com a qual este trabalho vem sendo desenvolvido: em 2010, nenhum estudante atingiu a CPE, já em 2017, 63 deles obtiveram esta certificação.

No mundo, a primeira aplicação de uma prova para CPE aconteceu em 1913, contou com três candidatos e nenhum deles foi certificado. Para preparar os candidatos, a Universidade de Cambridge foi, ao logo dos anos, desenvolvendo uma metodologia e criando certificações intermediárias, que testam e preparam os estudantes gradativamente: CAE, FCE, PET, KET e YLE, subdividido em starters, movers e flyers (do maior ao menor grau de proficiência).

No total, 140 formandos de 2017 receberam as certificações de Cambridge. Além dos 63 formandos que receberam a certificação mais alta, a CPE, outros 77 estudantes foram certificados nos outros níveis intermediários – FCE, CAE, KET e PET. A turma de formandos de 2017 foi a primeira que passou por todas as avaliações de Cambridge desde o 4º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais.

Cambridge no Farroupilha

No Colégio Farroupilha, a metodologia de Cambridge é utilizada em sala de aula e, a cada ano, as turmas são preparadas para desenvolverem as habilidades e competências testadas em cada um dos exames aplicados e avaliados pela Universidade. A aprendizagem do idioma nos moldes de Cambridge começa ainda na Educação Infantil, mas é no 4º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, que os estudantes podem receber a primeira certificação, a YLE – starters. 

De acordo com a gerente do Centro de Línguas do Colégio Farroupilha, Luciane Calcara, o aprendizado da língua inglesa a partir da metodologia de Cambridge prepara o estudante para o uso vivo do idioma, sem a necessidade de cursos externos. Ela explica ainda que, diferente de testes de diagnóstico, a certificação de Cambridge é válida para a vida toda. “Outros testes de diagnóstico atestam como está o nível de proficiência do estudante, já o certificado de Cambridge certifica como é o conhecimento dele acerca do idioma”, explica.

Luciane ressalta ainda que as avaliações são corrigidas por especialistas da Universidade de Cambridge e que é a partir da análise desses resultados que o Colégio planeja as estratégias para avançar na qualidade do ensino do idioma, em um ciclo pedagógico chamado de Learning Oriented Assessment (LOA). “Todos os anos os estudantes são preparados de acordo com as habilidades e competências testadas pelos exames e avaliadas por uma instituição externa. Os resultados são gerenciados e embasam as nossas ações futuras. É um ciclo: o estudante aprende, testa e tem a oportunidade de aprender a partir daquilo que já sabe”. Acesse aqui ao vídeo e conheça mais sobre o Centro Aberto de Cambridge do Colégio Farroupilha.