Mais uma vez, o Colégio Farroupilha promoveu momentos de reflexão no Dia Mundial de Combate ao Bullying, 20 de outubro. Na data, a palavra-chave foi a empatia e os estudantes de todos os níveis de ensino das unidades Correia Lima e Três Figueiras participaram de atividades que valorizam a boa convivência e abordam a prevenção a casos de bullying. Veja algumas fotos.

As crianças da Educação Infantil participaram de um teatro com a adaptação da história “O peixinho do arco-íris”, de Marcus Pfister. Na narrativa, um peixinho faz amizade compartilhando com outros peixes seus bens mais valiosos: escamas prateadas das quais ele muito se orgulhava.



“Laís, a fofinha”, de Walcyr Carrasco, conta a história de uma menina que é alvo de bullying por colegas de sua nova escola, mas que por sentir-se sozinha e rejeitada, não conversa com ninguém sobre o assunto. Porém, ao saber de uma seleção para uma novela, a personagem deve escolher entre encontrar a própria beleza ou esquecer seu sonho. Essa foi a história trabalhada com as turmas do 1º ao 3º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais. Após ouvi-la e discutir sobre o tema, os estudantes montaram quebra-cabeças com imagens de convivência e produziram desenhos e textos sobre o papel eles têm nas situações de desrespeito e como podem ajudar.



Já as turmas do 4º e do 5º ano foram convidadas a vendar os olhos e ouvir um áudio com um relato real sobre bullying. Após a escuta, conversaram, mediados pelos professores, sobre como estimular a empatia no ambiente escolar. Em seguida, registraram, coletivamente, o que ‘curtiram’ e o que ‘não curtiram’ nos fatos narrados na história e, em duplas, fizeram uma produção textual sobre suas percepções acerca do relato ouvido.

Exposição “Em seu Lugar”
Inspirado no Museu da Empatia, em especial no projeto internacional, “A Mile in My Shoes”, o Colégio Farroupilha promove, entre os dias 20 e 27 de outubro, a exposição “Em seu lugar”. Nela, os estudantes do Ensino Fundamental – Anos Finais e do Ensino Médio são convidados a exercitar a empatia a partir da escuta. A inciativa recebeu apoio da ESPM-Sul, na gravação e edição de áudios.

Na sexta-feira, 20 de outubro, os estudantes do 9º ano B inauguraram a visitação, que continuará na próxima semana e será aberta à comunidade escolar.