Após desembarcar em Lisboa e participar de duas aulas no Laboratório de Instrumentação Experimental de Partículas (LIP), o professor do Laboratório de Física, Gentil Bruscato, foi para Genebra participar de aulas no Centro Europeu de Pesquisas Nucleares (CERN). O curso foi encerrado na sexta-feira, 08 de setembro. Confira como foram as aulas:



A Escola de Física CERN 2017 teve início no domingo, 03 de setembro, na sala Council Chamber do próprio Centro Europeu de Pesquisas Nucleares (CERN). Nesse primeiro dia, os participantes assistiram a três palestras.  O diretor do LIP e professor de Física, Pedro Abreu, apresentou o programa aos participantes. Já o engenheiro eletrônico do CERN, José Carlos Rasteiro da Silva, apresentou o Centro de Pesquisa aos participantes. O dia foi encerrado com a palestra “Erros e incertezas nas análises de dados’, realizada pelo físico André David. “Em todas as palestras conseguimos visualizar oportunidades de levar as últimas novidades da pesquisa da Física moderna para trabalhos com nossos estudantes”, avaliou Bruscato.

Na segunda-feira, 04 de setembro, pela manhã, os participantes tiveram uma aula de Introdução à Física de partículas, que contemplou temas como os princípios básicos de detecção de partículas e a Física envolvida no detector CMS. Pela tarde, o grupo visitou a fábrica DD antimatéria, o prédio de montagem dos eletroímãs do LHC, e o laboratório que produz os feixes de prótons que são acelerados no túnel.  À noite, assistiram à apresentação do projeto de visitas virtuais ao CERN e ao filme "Particle fever", que contou com perguntas e comentários posteriores.



Já na terça-feira, 05 de setembro, houve continuação do curso de Física de Partículas, com uma aula sobre aquisição de dados das experiências, criogenia e vácuo nos tubos do LHC. O grupo também fez uma visitação a três laboratórios interativos, um sobre partículas subatômicas e outro de construção de câmara de nuvens, além de ao Museu do Globo, que conta com equipamentos interativos que propiciam aprendizado significativo da Física subatômica. De acordo com Bruscato, o dia foi de “grandes ideias de possibilidades de trabalhar a Física moderna com nossos estudantes”.

Uma palestra sobre Física de partículas com aceleradores naturais, ministrada pelo professor do LIP, Pedro Abreu, abriu a quarta-feira, 06 de setembro, em Genebra. Os participantes também fizeram uma “inesquecível” visita ao CMS, um dos experimentos do LHC, na qual foi possível visitar as ‘cavernas’ de acesso ao lado externo do detector, bem como à sala de controle, aos corredores de eletrônica de controle, de análise e armazenamento de dados e ao pavilhão de montagem do detector.

Na manhã de quinta-feira, 07 de setembro, aconteceu a palestra de apresentação com visitação ao experimento ATLAS, o maior detector de partículas do CERN, na qual os participantes conheceram o "farm computer", um pavilhão onde estão instalados milhares de computadores que separam, processam, analisam e armazenam os dados das experiências. Para terminar a manhã, houve a terceira aula de Introdução à Física de Partículas, com uma abordagem histórica das principais descobertas. Pela tarde, o grupo conheceu o CERN Control Centre – CCC, onde se controla, em quatro ilhas, todos os experimentos do LHC, além de visitarem o experimento Alpah Magnetic Spectrometer - AMS, que é um detector de partículas instalado na Estação Espacial Internacional – ISS, a 400 km de altura.

O encerramento das atividades aconteceu na sexta-feira, 08 de setembro. De acordo com o professor Bruscato, o curso foi uma oportunidade única de conhecer o que há de mais avançado em pesquisa de ciências no mundo. “Depois de cumprir intenso programa de formação, experimentação e visitação estamos levando para o Colégio Farroupilha muitas ideias de como trabalhar os aspectos da Física de partículas com nossos estudantes, afinal, esta é a maior motivação para este curso”. A programação do último dia contou com uma fala da diretora de Relações Internacionais do CERN, Charlotte Warakaulle, e palestra realizada pelo grupo CERN de Educação, Comunicação e Divulgação. O grupo também assistiu à palestra “Para que servem os aceleradores de partículas?" e participou da solenidade de encerramento.

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