Unindo diferentes disciplinas, os estudantes da 1ª série do Ensino Médio estão participando do projeto TED Talks. Partindo de experiências pessoais, cada aluno selecionou um aspecto positivo e outro negativo que deve ser solucionado em Porto Alegre. No Auditório 1, utilizando o telão e microfone, os estudantes têm até três minutos para apresentar aos colegas e aos professores Gabriela Donadel, de Língua Portuguesa, Luis Martins, de Biologia, Michael Cruz, de Sociologia e Renan Freitas, de Geografia as suas colocações, semelhante ao que ocorre nos TED/TEDx. Confira aqui algumas fotos.

João Vitor T., da 1ª série E, por exemplo, destacou em sua apresentação como aspecto positivo da cidade a arborização. No entanto, o estudante criticou as ciclovias, afirmando que em São Paulo existem 700km de faixas destinadas aos ciclistas contra 44km em Porto Alegre. “As ciclovias deveriam ser reestruturadas, e a Prefeitura deveria dar mais verba porque as bicicletas não prejudicam o meio ambiente e é um esporte saudável”, defendeu.

O colega Matheus B. também trouxe a questão da arborização como algo positivo da Capital gaúcha, lembrando da rua Gonçalo de Carvalho, considerada a “mais bonita do mundo”. O que o jovem acredita que possa melhor é a conservação das placas com nomes de ruas e até mesmo a ausência delas em alguns bairros. “Como pode uma coisa tão básica não existir? Sugiro uma maior conscientização das pessoas”, disse.

Quem tem medo de andar sozinho à noite em Porto Alegre? Esta pergunta iniciou a apresentação da aluna Anna Luiza F., da 1ª série E. A estudante trouxe dados sobre a insegurança na cidade e mostrou o site “Onde fui roubado?”, que serve para que a população identifique onde foi assaltada e frisou que a falta de iluminação das ruas aumenta a sensação de insegurança nas pessoas.