Dando continuidade à utilização de jogos de tabuleiro para facilitar a aprendizagem de conteúdos matemáticos, os estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental - Anos Iniciais, exploraram a percepção de áreas equivalentes por meio do jogo "Hex", presente no material de apoio do livro do Sistema Anglo de Ensino. Com a atividade, foi possível perceber a equivalência entre as frações.

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