Para reforçar os conteúdos sobre coordenadas geográficas, vistos em sala de aula, os estudantes do 4º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais jogaram campo minado, em um tabuleiro em tamanho real, ao longo desta semana.

Divididos em grupos, os alunos se revezavam entre definir os locais das bombas do campo minado e percorrer o tabuleiro seguindo as coordenadas orientadas pelos demais participantes de sua equipe.

A atividade interdisciplinar foi organizada pelo professor de Educação Física Anderson Nogueira em parceria com as professoras do 4º ano e trabalha principalmente os conceitos de paralelos e meridianos.