Para incentivar a leitura e a escrita de textos, utilizando coesão, coerência, paragrafação e ortografia, a professora do 3º ano G, Évelin Albert, propôs aos estudantes que eles criassem os seus próprios livros de histórias. “O tema do livro foi de acordo com a imaginação dos alunos, afinal, só escreve bem quem pensa, projeta, cria, inventa e reinventa, escreve e reescreve, constrói e desconstrói, tenta novamente, aperfeiçoa e deixa os pensamentos fluírem”, explica.

Os alunos divertiram-se participando da atividade. “Eu achei ótimo, porque foi um treino para deixar a letra bem bonita”, contou Bruno. “Me deu vontade de ser escritor, e agora já escrevi o meu primo livro”, comentou o colega Antônio.