Na tarde de quinta-feira, 23 de junho, as crianças do Nível 4E da Educação Infantil tiveram uma aula com o professor do Laboratório de Física, Gentil Bruscato, sobre como o homem começou a controlar a passagem do tempo. Com uma ampulheta, feita de garrafas PET e areia colorida, a turma pôde observar e fazer relações sobre o tempo que levava a areia a passar pelo bico da garrafa.

Bruscato mostrou para a turma um instrumento chamado “Gnomon”, vareta usada para observar a sombra do sol no chão e que representa uma das primeiras ideias de relógio. O instrumento que as crianças mais gostaram foi o conjunto de pêndulos, que deu origem ao relógio de pêndulo, que foi a forma mais exata de marcar o tempo. A visita ao Laboratório de Física terminou com uma explicação sobre como era medida a passagem do tempo nos diferentes períodos da história, relacionando com os 130 anos do Colégio Farroupilha. “Foi uma atividade divertida, de experiências e observações, em que as crianças puderam tirar suas próprias conclusões e criar hipóteses sobre a passagem do tempo”, contou a professora Aliene Pinto da Rosa. Veja aqui algumas fotos.

Mais notícias relacionadas ao projeto do Nível 4E:

- Crianças constroem maquete do Colégio Farroupilha
- Crianças do Nível 4E participam de uma viagem pelo planeta Terra
- Contando a idade do Colégio Farroupilha com botões
- Crianças do Nível 4E produzem prato típico alemão
- Detetives do Nível 4E procuram por fotos antigas do Colégio
- Como os imigrantes alemães chegaram a Porto Alegre?
- Um mundo de descobertas sobre a vida dos dinossauros
- Crianças do Nível 4E conhecem profissionais da escola