Na última aula da disciplina de Artes Visuais, Luiza M. e Juliana C., do 3º ano A do Ensino Fundamental – Anos Iniciais ensinaram uma técnica artística para os colegas que aprenderam em uma atividade extracurricular. A prática sugerida pelas estudantes abordava o conteúdo desenvolvido pela disciplina, que abrange os diversos tipos de linha que compõem os elementos da linguagem visuais.

Os alunos tiveram que desenhar o contorno de uma imagem e preenchê-la com diferentes estampas. “É legal ver as pessoas trabalhando e gostando da atividade. A gente deu o exemplo da mão, mas eles criaram outros desenhos também”, comentou Luiza. Juliana destacou a importância de ensinar algo aos colegas. “Se todo mundo tiver a chance de ensinar ao grupo algo do seu interesse, muda um pouco”.

A professora de Artes Visuais dos Anos Iniciais, Alice Wapler, afirmou que o papel do professor não é mais o de transmissor do saber, mas de mediador do processo de construção do conhecimento. “Os alunos sentem-se valorizados com propostas como esta. Quando o professor permite ao aluno exercer o seu papel de sujeito ativo e participativo no desenvolvimento das práticas, as aulas tornam-se mais significativas e ricas em experiências para os estudantes”.