Com o intuito de facilitar a memorização dos estados brasileiros, os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental confeccionaram um quebra-cabeças dos estados brasileiros. Embasada em conhecimentos da neurociência, o professor Cleomar Graef de Oliveira conta que a proposta tem como objetivo promover diferentes formas de percepção (os cinco sentidos do corpo humano). “Além da visão, do tato e da emoção de um jogo de quebra-cabeças, que contribui de forma lúdica para desenvolver este conhecimento brincando, esta é uma das metodologias utilizadas para desenvolver o aprendizado na área de Geografia”, acrescenta Cleomar.