A professora Aline Soster Dias reúne a turma do Nível 5E da Educação Infantil em uma grande roda quinzenalmente para a realização da Assembleia Escolar. Na tarde de sexta-feira, 23 de outubro, ela mostrou um cartaz dividido em duas colunas: uma de “Felicitações” e outra de “Críticas”. As considerações positivas e negativas partem dos próprios alunos.

A pequena Joana fez um desenho e explicou a sua felicitação. “Eu recebi massagem de uma colega e eu gostei”, disse. Já Giovana elogiou a atitude de outro colega, que dividiu o lanche com ela. Algumas ‘críticas’ também foram mencionadas pelos alunos, como uma situação em que uma amiga gritou com Catarina e quando outros colegas não ajudaram Laura e Manuela a guardarem os brinquedos. “As pessoas podem machucar com as palavras, por isso temos que falar com elas para entender quando elas se chateiam”, disse Luísa T. “As duas estavam erradas: uma porque gritou, e a outra porque não ajudou”, apontou prontamente Luis Eduardo.

A principal conclusão da Assembleia Escolar de sexta-feira foi de que a conversa é a melhor forma de se resolver os pequenos conflitos que acontecem dentro da sala de aula. “Cada vez mais eles estão conseguindo resolver as situações entre eles”, comemora Aline. A proposta da Assembleia foi trazida pela orientadora educacional, Luciane Jordan, e é aplicada com a turma desde o Nível 4.

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