02/Ago/2012
Movimento pela Excelência Educativa
Um movimento pela excelência na educação, obtida através da utilização do planejamento estratégico, está em curso no Colégio Farroupilha. Para isso, muitos esforços e investimentos devem ser feitos tanto em infraestrutura quanto em implantação de novas tecnologias e capacitação para que os docentes tenham condições de atuar de forma mais dinâmica e interativa no ambiente escolar. Essa foi o tema central da primeira reunião do segundo semestre, realizada dia 1º de agosto e que reuniu mais de 250 professores e colaboradores. Na ocasião também foi apresentada a nova diretora pedagógica do Farroupilha, Marícia da Silva Ferri. “Nossos professores e colaboradores são fundamentais para que os alunos sejam capacitados e habilitados para ingressarem em qualquer universidade do mundo”, enfatizou o presidente da Associação Beneficente e Educacional de 1858 (mantenedora do Colégio), Fernando Carlos Becker. Já a nova diretora, reforçou a importância do engajamento de todos para que atinjamos os ambiciosos objetivos de qualificação da educação oferecida. “Precisamos ter orgulho de trabalhar no Farroupilha. Precisamos nos comprometer como um time engajado e que sonha diariamente com o sucesso de nosso aluno”, ressaltou Maricia da Silva Ferri, ao se apresentar oficialmente ao grupo e destacar o foco do trabalho pedagógico para os próximos anos.
Os desafios da excelência educativa
O grande desafio para se alcançar a excelência educativa é consolidar e vitalizar o projeto pedagógico contemplando a inovação, promovendo a interatividade e a construção do conhecimento. Na segunda etapa da reunião, foi apresentado um vídeo criado pela agência Box 1824 que apresenta o perfil da nova geração e os desafios para quem trabalha com ela. O material foi preparado pela Assessoria Pedagógica do Colégio e apresentado pelo coordenador do Ensino Médio, Rubem Corso. Para atender às perspectivas do atual perfil de aluno (crítico, conectado, imediatista, criativo, exigente, pragmático e curioso), o professor precisa ser uma pessoa cooperativa, mediadora, inovadora, co-criadora, desafiadora, participativa e comprometida com o projeto de educação. Nesse novo processo de ensino-aprendizagem, exigências como flexibilidade, sensibilidade social, conhecimento compartilhado, parceria, diálogo e feed-back constantes, são feitas a todo instante pela sociedade. Ao final da reunião, foi apresentado o painel “Em busca da excelência educativa” com diferentes pensamentos sobre o perfil da escola do futuro. O material será fixado na sala dos professores para que todos contribuam com os objetivos futuros da instituição.
Confira o painel “Em busca da excelência educativa” aqui!
Durante a reunião, a equipe do Serviço de Orientação Educacional fez um resgate das atividades realizadas no 1º semestre deste ano através da apresentação da Linha do Tempo. Organizada em julho passado, a mostra é resultado do trabalho coletivo de grupos formados por representantes de todos os níveis de ensino, que destacaram os principais momentos de aprendizado e desenvolvimento profissional para consolidar a visão institucional de formar cidadãos competentes.
Confira a Linha do Tempo aqui!
