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  • 02/Mar/2015
    Projeto reforça noções de liderança e empreendedorismo



    Os estudantes do 1º ao 8º ano do Ensino Fundamental participarão de um projeto inovador desenvolvido pela Franklin Covey Co., empresa americana especializada em treinamento de liderança. O Colégio Farroupilha será a primeira escola de Porto Alegre a oferecer “O Líder em Mim”, um programa com conteúdo, metodologia, material didático e treinamento para o aprendizado de liderança, valores e competências fundamentais para o sucesso na escola e na vida. 


    O programa é baseado no livro “Os 7 hábitos de pessoas altamente eficazes” e foi adaptado à realidade brasileira pela Abril Educação. Atualmente, “O Líder em Mim” já faz parte de mais de 1400 escolas, distribuídas em 35 países pelo mundo.


    As turmas do Ensino Fundamental – Anos Iniciais já foram informalmente apresentadas ao projeto através de diferentes atividades em sala de aula, como contação de histórias, confraternizações, explorações em locais do Colégio, exercícios práticos e peças teatrais. Os pais também foram desafiados a participar de algumas dinâmicas enviadas para serem feitas em casa. No 5º ano, por exemplo, todos os professores prepararam uma peça teatral onde o personagem de "O Pequeno Príncipe", interpretado pela professora Elisandra Fagundes, apresenta o projeto, fazendo um comparativo com a história do Baobá, planeta do Príncipe, e a atividade realizada no primeiro dia de aula sobre a lenda africana do Ubuntu, que procura aumentar os laços afetivos entre os estudantes.


    Como funcionará o programa


    Cada estudante ganhará do Colégio um “Manual do Aluno”, com cinco atividades dos Fundamentos e mais outras cinco atividade de cada um dos sete hábitos. Semanalmente, os professores trabalharão em sala de aula os exercícios propostos.


    Confira, abaixo, os sete hábitos do programa “O Líder em Mim”:


    Hábito 1 – Seja proativo

    Hábito 2 – Comece com o objetivo em mente

    Hábito 3 – Faça primeiro o mais importante

    Hábito 4 – Pense Ganha-ganha

    Hábito 5 – Procure primeiro compreender, depois ser compreendido

    Hábito 6 – Crie sinergia

    Hábito 7 – Afine o instrumento

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