Diferentes valores, como amizade, respeito, amor aos animais e cidadania foram representados na cerimônia de encerramento do Nível 5 da Educação Infantil, na noite de quinta-feira, 11 de dezembro, no Centro Cultural e Esportivo. O evento marca a passagem das crianças para o 1º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais.

As crianças do Nível 5A demonstraram grande preocupação com bem estar das pessoas, da natureza e da sociedade. No decorrer do ano letivo, a turma realizou ações que valorizaram atitudes de cidadania, onde puderam perceber a importância na vida do outro, e as responsabilidades e habilidades que devem desenvolver para exercitar boas ações no decorrer da vida.

Os livros foram os grandes companheiros de descobertas do Nível 5B. Curiosas, as crianças desvendaram o Egito antigo, a Copa do Mundo e os mistérios do universo, através de diferentes gêneros literários, como poesias, contos de fadas, fábulas, lendas e parlendas. Aproveitando a vinda do Mundial de futebol para o país, os alunos do Nível 5C descobriram que criança é criança em qualquer lugar. Além disso, aprenderam que no Brasil existem pessoas de características e modos de ser distintos, mas que seja na Alemanha, na África, no México ou em Portugal, toda a criança quer mesmo é brincar e ser feliz.

Para o Nível 5D, as brincadeiras e a amizade ocuparam um lugar especial. Nos momentos de brinquedo livre, no Pátio, na sala de aula ou nas figueiras centenárias, a turma compartilhou momentos significativos. Nos projetos “Velozes e Curiosos”, “Descobrindo a Copa: Brasil e França” e “Mundo das Letras” esteve o prazer em aprender brincando. Desde o início do ano letivo, as cores invadiram a turma do Nível 5E, dando um colorido nas combinações do dia a dia e nas relações com os colegas. A partir de experiências com livros de artes, os estudantes perceberam que os sons e as cores possuem uma relação direta e que é possível ver a cor do som.

Os cientistas do Nível 5F apresentaram às famílias o resultado de suas investigações e experiências com lupas, materiais de laboratórios e recursos tecnológicos, como telão, computador e tablet. Os projetos “Cientistas do Farroupilha”, “A Copa das crianças” e “Tesouro das Pedras” tiveram como enfoques principais as experiências científicas, pesquisas e fórmulas. Os alunos propuseram uma reflexão sobre a importância da pesquisa para o futuro e firmaram um compromisso de preservação do planeta Terra.

Além das apresentações, a cerimônia de encerramento contou com brinquedos infláveis e barraquinhas de crepe suíço, churrasquinho, pipoca, picolé, algodão doce e cachorro quente.

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