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  • 15/Out/2014
    As características e os papéis do professor do século XXI



    No dia 25 de outubro (sábado), das 8h30 às 12h30, o Colégio Farroupilha, em parceria com a Fundação Maurício Sirotsky Sobrinho e o Sinepe/RS, promove a terceira edição do encontro gratuito Inteligência Coletiva – Quem é o professor do século XXI?. Serão oferecidas 200 vagas para docentes de escolas das redes pública e privada de ensino. A pré-inscrição deve ser realizada até o dia 23 de outubro no site www.eventick.com.br/inteligenciacoletiva3, respondendo à pergunta “Por que eu faço a diferença em sala de aula?”.


    Confira, abaixo, os palestrantes convidados.


    Palestra Principal


    Tiago Mattos 

    Cofundador da Escola de Criatividade Perestroika que desenvolve cursos de inovação no Brasil e Estados Unidos a partir do aprendizado pela experiência. Também é cofundador do Projeto Iscola.CC - plataforma de crowdlearning - e foi um dos 80 selecionados ao redor do mundo pela Singularity University, projeto criado pela Nasa e pelo Google para formar lideranças mundiais. Já palestrou sobre educação em eventos como Fórum da Liberdade, TED e atualmente mantém projetos de futurismo, inovação e tecnologia. 


    Dado Schneider

    Um legítimo inquieto, é palestrante de renome nacional. Doutor em Comunicação tem mais de 24 anos de experiência em instituições como UFRGS, PUCRS, UNISINOS, UNIFACS (BA), Universidade Fernando Pessoa (Porto/Portugal) e, hoje, no MBA e Pós-Graduação da ESPM/RS. Já atuou em grandes empresas como Claro, Escala, Paim e desenvolveu projetos para empresas como Unimed, Grupo RBS, Avon, Sicredi, Dell, entre muitas outras. Para Dado, a mudança no perfil do professor no século XXI é uma questão de sobrevivência ou "morte".  


    Compartilhando experiências


    Nilo Barcelos

    É professor do Instituto Federal do Rio Grande do Sul - IFRS, ministra as disciplinas de Gestão Ambiental e Responsabilidade Social. Mestre pela UFRGS na área de Inovação, Tecnologia e Sustentabilidade, atualmente pesquisa Inovação em Educação para a Sustentabilidade.


    Caroline Bucker 

    Mestranda em Educação pela PUCRS, desde 2010 coordena cursos e oficinas de design thinking no RJ e RS. Diretora da Idealiza Tools & Methods, realiza projetos de construção de novas experiências de marcas. Co-fundadora do grupo colaborativo Thinkers Poa, atua em parceria com D.think do RJ e Crialab do Tecnopuc no RS. Também aplica cursos de design thinking com foco em educação desenvolvendo conceitos de co-criação e aprendizado experiencial.


    Maria Alice Gouvêa Campesato 

    Professora da Rede Pública de Porto Alegre. Atua nos Anos Iniciais, como professora referência, e nos Anos Finais como professora de Língua Portuguesa. Desenvolve projetos interdisciplinares envolvendo, principalmente, a Literatura, a Música e a Dança. Coordena e ministra oficinas de Dança e Grupo de Contadores de Histórias. Foi vencedora do Prêmio RBS de Educação na categoria Escola Pública com o projeto “Viagens Literárias”


    Troca de experiências | O professor e os desafios da sala de aula

    Aulão de Yoga e espaços interativos para manifestar sua opinião sobre: NOVAS TECNOLOGIAS; NOVAS DINÂMICAS DE SALA DE AULA; PROJETOS INTERDISCIPLINARES; A INTERNET EM AULA e O ALUNO DO SÉCULO XXI.


    Serviço:


    O quê: Inteligência Coletiva – Quem é o professor do século XXI?

    Quando: 25 de outubro de 2014 (sábado)

    Horário: 8h30 às 12h30

    Onde: Auditório do Colégio Farroupilha (Rua Carlos Huber, 425 – Três Figueiras – Porto Alegre/RS)

    Quem pode participar: Professores das redes pública e privada

    Como: Pré-inscrição no site www.eventick.com.br/inteligenciacoletiva3 até o dia 23 de outubro

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